1.提高班主任（年段长）奖励金：将班主任（年段长）考评等级调整为优秀、称职、不称职三个等级，优秀等级人数不超过总数的 40%。考评等级为优秀的每人每学年发放 12000 元奖励金，称职的发放 8000 元，不称职则无奖励。编外教师也纳入班主任考评奖励范围，支教教师按规定享受班主任等级考评奖励金，这有助于提高班主任和年段长的工作积极性，鼓励他们更好地履行职责，加强班级和年段管理。

2.提高临聘教师课时酬金：师资短期缺口聘请的临聘教师，课时酬金从每节 90 元提高到 120 元；小语种学科以及中职学校、特教学校的专业岗位临聘教师，课时酬金从每节 100 元提高到 150 元。同时，学校暂时未招聘到临聘教师时，在编教师完成规定课时量以外承担代课任务的，参照临聘教师酬金标准发放课时补贴，原则上每位在编教师每学期不超过 40 课时补贴，这既提高了临聘教师的待遇，也对承担额外代课任务的在编教师给予了合理补偿。

3.提高特教学校教职工特岗补贴：特殊教育学校教职工特殊教育岗位补贴从每人每月 1000 元提高到 1500 元，体现了对特教学校教职工特殊工作的重视和关怀，有助于吸引和稳定特教教师队伍，提高特殊教育质量。

4.提高高中教育质量突出贡献奖励金：对培养出综合素质优异、德智体全面发展的优秀学生的学校，每生奖励 5 万元，所需经费由县财政予以支持，这能激励高中学校注重学生的全面发展，提高教育教学质量，培养更多优秀人才。