闽侯县位于福州市西南侧，呈月牙形拱卫省会福州，是“中国橄榄之乡”“金鱼之乡”和著名侨乡，素称“八闽首邑”。现有现有各级各类学校297所（幼儿园166所、小学100所、初中22所、高中7所、职业学校1所、特殊教育学校1所），在校学生109398人，教职工5864人。近年来，闽侯教育认真贯彻落实县委县政府的决策部署，以提升教育教学质量为核心，坚持改革创新、强化常规管理，先后荣获“全国义务教育发展基本均衡县”“国家义务教育质量监测实施优秀组织单位”“全国教育系统先进集体”等8项“国字号”集体和个人称号，教育各项工作也取得了长足的进步。 

　　坚持优质均衡  着力增强教育保障 

　　我县以教育强县创建为目标，强化教育保障，优化资源配置，实现从“基本均衡”走向“优质均衡”。优化实施《闽侯县“十三五”中小学布局专项规划》《闽侯县“十三五”基础教育布局调整和学校建设规划》，明确在旧城改造、新区开发中，留足教育用地，同步规划、同步建设、同步交付使用。“十三五”期间，闽侯教育先后投入约76.2亿元，用于学校改善办学条件达10.91亿元，其中闽侯职专、县第二实验小学、教师进修校附属幼儿园、闽侯八中等65所学校建成投用，新增各类学位22408个，大力推动教育补短板项目，效果显著。据统计，2016-2020年全县新建公立幼儿园29所（含配套），新建、迁建、改扩建小学21所，新建、改扩建初中11所，迁建1所职专，迁建、改扩建4所高中，共66个项目，完成率98.4%。 

　　当前，我县普惠性幼儿园覆盖率达到89.8%，比市下达指标提高4.8个百分点，全县有示范园省级1所、市级4所、县级26所，省级保教改革建设幼儿园2所；东南学校、白沙中心小学等41所学校认定为福建省义务教育学校管理标准化学校，实验中学、实验小学等8所学校获评福建省义务教育教改示范性建设学校；闽侯一中通过一级达标学校复评，推动闽侯一中创建省级普通高中课程改革基地，闽侯二中创建市级普通高中课程改革基地。 

　　坚持立德树人  着力推进全面育人 

　　一直以来，我县教育坚持育人为本，以实践体验为主渠道，不断拓展载体，深化素质教育的实施。健全并完善德育工作队伍，各校形成了以德育干部、辅导员、班主任、心理健康教师以及法治辅导员为主的德育干部队伍；指导7所学校申报省级文明校园，31所学校申报市级文明校园，119所学校申报县级文明校园；2019年，上街浦口小学和上街余盛小学在全国建筑模型教育竞赛中分别荣获全国金奖和全国一、二等奖；2020年6月，县实验中学程湘儿同学荣获教育部“第十四届宋庆龄奖学金”。 

　　教学质量稳步提升。2020高考全县本科上线率63%，比2019年提升4个百分点。2020年中考普高第一条投档线（610分）列六县（市）及平潭综合实验区第2名，比2019年提升1名。值得一提的是，在2020高考中，闽侯一中理科考生洪明扬以裸分691分被清华大学录取，排全省第51名，为我县近20年来取得的高考最高分。 

　　师资结构不断优化。近年来，我县深入开展中小学教师“县管校聘”示范县试点工作，开展校长交流102人次、教师交流373人次；招聘编内编外新教师及外县调入教师共计1193名，有效缓解教师缺编的压力；组建27个学科工作室，集聚250名优秀教师，稳步推进名师工程建设。 

　　坚持改革创新  着力优化教育结构 

　　我县坚持开展强基固本综合治理，创新体制机制，多措并举建设教育良好新生态。2019年9月，我县与福州至一教育集团进行非盈利性合作办学，采取“公办民管”办学模式和“战略合作”购买服务方式，将闽侯二中和虎峰中学委托至一教育集团进行管理，力争通过引入先进管理经验和教育理念，实现从“输血”到“造血”的转变，将两所学校逐步打造成为优质特色学校，并逐步形成对周边学校管理模式和理念更新的影响辐射。 

　　凝聚社会力量奖教奖学。2019年7月，我县设立了教育基金会，通过向社会有识之士多渠道筹措资金；此外，鼓励乡镇参照县里做法，成立乡镇教育基金会，在乡镇层面开展奖教奖学。同时，根据教育基金管理使用办法，制定了奖教奖学配套方案，重点对中高考、学年度教学成绩突出的教师以及教学比武、学科竞赛获奖的教师和管理先进的学校及领导班子进行奖教奖学，更好调动广大教师积极性，营造尊师重教的良好氛围。